Prof. Massimo POLLIFRONI (Titolare del corso)
Dott. Emmanuele VIETTI (Tutor)

Scheda insegnamento

Insegnamento integrato

• GESTIONE DEI PROCESSI ORGANIZZATIVI (Corso Integrato di) (SAA0007)

Obiettivi e risultati

Fornire in modo pratico la conoscenza dei  principi e dei metodi per  ottimizzare l’organizzazione aziendale attraverso: 1. La comprensione delle logiche operative delle varie funzioni. 2. La motivazione del personale e l’importanza del clima aziendale. 3. La conoscenza della logica delle 3P (posizione - potenziale - prestazione). 4. L’organizzazione come elemento essenziale per potere assumere scelte valide, in sintonia con le richieste dell’ambiente economico, i responsabili delle varie aree aziendali devono integrare le proprie specifiche conoscenze personali di carattere tecnico con la capacità di dialogare ed interagire attivamente con le altre componenti dell’azienda.

Contenuti

Programma

Metodi didattici

Lezioni frontali a contenuto teorico e pratico (esercitazioni e casi di studio).
La metodologia di svolgimento del corso potrà prevedere, in aggiunta, un'organizzazione didattica per piccoli gruppi di studio e l'attivazione di alcuni seminari di approfondimento ed aggiornamento su temi e con modalità che saranno concordate durante il corso.

Programma, articolazione e carico didattico

Argomento	Materiale didattico	Carico didattico (ore/studente)
		N. ore lezione frontale	n. ore esercitazioni	n. ore laboratorio
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
1.       Apertura corso		3
2.       La disciplina dell'organizzazione aziendale: il quadro di riferimento		3
3.       I modelli di organizzazione tayloristici e quelli di contigency		1	2
4.       I riflessi sull'organizzazione aziendale derivanti dai processi di globalizzazione del business		1	2
5.       La costruzione del business plan in relazione al take off aziendale: la valutazione quantitativa della struttura organizzativa			3
6.       Verifica intermedia di apprendimento			3
7.       I caratteri della struttura organizzativa: i caratteri strutturali, il raggruppamento delle attività, il coordinamento, il decentramento, la formalizzazione		3
8.       Le configurazioni organizzative nei diversi modelli		2	1
9.       I modelli di macro-struttura		2	1
10.    Le strutture: elementare, plurifunzionale, multidivisionale, la struttura a matrice. Riflessioni critiche e comparazione tra i diversi modelli		3
11.    Verifica intermedia di apprendimento			2

 

 

 

 

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Appelli

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